“我们青年人要守住寂寞，奉献青春，坚持不懈，不馁不骄，用智慧与汗水去浇灌科研之花，方得玉汝于成。”这是来自巴蜀中学的秦小涵同学的发言，同她一起的还有来自西大附中的陈韵涵、陈彦伊两位同学。

三位同学参加的是第十期雏鹰计划“高中生国际科技交流与语言能力培养”项目，该项目由重庆大学导师沈荭副教授负责。从今年一月启动至今，来自重庆大学、浙江大学的专家学者们为参加项目的三位同学带来了多次精彩的授课及讲座。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出“要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”。身处全球化时代，青年学生只有不断拓展国际视野，才能在国际舞台上展现青春风采、讲好中国故事、发出中国声音，为世界贡献中国智慧和中国方案，这是新时代对外开放战略的人才储备需求。高中阶段是学生的“拔节孕穗期”，最需要精心的引导和尽心的教育。

项目首次尝试贯穿课程思政的理念，使中学生深刻领会个人学习与国家前途命运的密切关系，增进中学生的使命感和学习动力。重庆大学法学院张路教授为三位同学进行“经典英文作品”阅读指导，在阅读过后，西大附中的陈韵涵同学的收获是学会如何“探索当代中国故事的传播，中国的国际交流需要以一种什么样的方式进行，怎么样才能够让外国人能够听得懂，能够真正理解透彻。”张路教授的“高科技与中华民族复兴”主题讲座引导同学们思考：在国家博弈的背后，我们青少年又能做些什么呢？

“我认为我们要将个人前途与国家命运联系起来。我们立志择业并不能只注重一时的短利，还应该奉献于国家需要的刀锋领域。”这是三位同学给出的答案。

浙江大学外国语言文化与国际交流学院的李佳副教授、重庆大学新闻学院的吴明华副教授分别为同学们带来《国际组织人才培养》、《立足中国，放眼世界》的主题讲座，鼓励她们既要有“对不同科技文化的理解，对科学和人类文明理念的认同”，还应具备“全球化的眼光和胸怀”。

“教科书不再是学生的世界．世界才是学生的教科书。”目前，“高中生国际科技交流与语言能力培养”项目进展已过半，在后期计划中，三位同学还将在课题组老师们的带领下，与来华留学生进行互动，参加相关赛事和实践活动，提高自己的认识水平和实践能力，讲好重庆故事讲好中国故事，站在更大的舞台上发出更有力的声音。

文/沈荭 蒋雪卓