【艺咖馆】如何寻找声音的力量？濮存昕：从小与它建立DNA上的联系

重庆文艺网5月13日11时10分讯（记者 张义）熟悉濮存昕的观众都爱叫他“濮哥”，他在微信公众号“濮哥读美文”里坚持分享关于朗诵的一切。除了在话剧舞台上，他最常出现的场合就是各种朗诵会。5月12日，濮存昕因朗诵来到重庆，他在《声音的力量》名家名篇诵读会上领衔诵读。濮存昕如何与朗诵结缘？朗诵给他带来了什么？孩子应该如何培养朗诵能力？他给出了自己的答案。

濮存昕接受华龙网-新重庆客户端采访。重庆演出公司供图

对朗诵的热爱

源自父亲的“星期朗诵会”

央视综艺《朗读者》的温情细腻而曾让我们热泪盈眶，湖南卫视《声临其境》的生动配音曾让我们的心弦莫名悸动。如今，各大城市中都会有一个小小的朗读亭，它在收集每个人内心的声音，内容或多或少，情感或深或浅，总有一段文字，影响生命的成长，总有一个人在生命中留下抹不去的痕迹，这是一个属于朗读者的故事。

常扎根在舞台的濮存昕对朗诵有着特殊的情结，他认为，这源自小时候参加过的父亲发起的“星期朗诵会”。“诗歌朗诵会是我从小参加的活动，当时我父亲是小组长，王兴刚老师是副组长，那是我还不懂事，太多太多的老前辈在台上的朗诵影响着我，让我成为了小学的朗诵组成员。”

上世纪60年代，每个星期天下午，“星期朗诵会”都在中山公园音乐堂进行。

那时的濮存昕似懂非懂，但朗诵现场的氛围却深深印刻在他的脑海中。“其实那时候的朗诵内容比较简单，就是朗诵革命烈士诗抄。”说完，他现场即兴朗诵了起来，“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音叫高着，‘爬出来吧，给你自由。’”

由于各种原因，濮存昕小学六年级后就再没有上过学，但是通过朗诵的锻炼，他渐渐成为一个会“说话”的人，“现在我张口就能引经据典，基本都是朗诵带给我的影响。”

朗诵有什么力量

形成“DNA关系”，变成一种生命能力

因此，濮存昕认为，朗诵对于孩子非常重要。“就像很多从小就学钢琴或者其他什么技艺的孩子一样，可能当时没有用，但是20岁、40岁、50岁以后，当你百尺竿头觉得还能再上一下时，当你一切路都走到头，重新再找新的高度和风景时，那些你小时候背过的东西可能就有意思了，你跟他有DNA上的联系。”

他说，孩子如果对文学有兴趣，会对文字产生亲切感。他看见一段文字，就可以没有障碍的、通顺的、达意的、有自己态度的把它读出来，进而可以脱稿，脑子里就逐渐有概括力、理解力、表达力，这样就成为一种力量，一种生命能力。

其实，不少家长对朗诵可以培养孩子各方面的能力达成共识，并且有许多家长付费让孩子参加各种培训，希望今后能在语言方面成就自己的一席之地。

濮存昕表示，他们在成都演出与观众交流时，就发现有这样的家长。“她的孩子只有8岁，她希望自己的孩子拥有像某个著名主持人一样的朗诵能力，询问如何有针对性的培训。”我认为，这样的想法有些操之过急，“什么年龄做什么样的事情，小孩子最先做的应该是把普通话说清楚，能够字正腔圆，把汉语里的四声发音到位，等到一定的年龄，再上专业、技术的训练。”

濮存昕在《声音的力量》名家名篇诵读会上领衔诵读。记者 张义 摄

作者的代言人

愿意跟观众一起诠释作品

“站在舞台上朗诵，我们就是作者的代言人，要尽可能把作者的意思传递给大家。”有一次，濮存昕朗诵了《将进酒》之后有观众来信直言他朗诵时的不足：“你这个第一句就不对，这李白是在发牢骚，你怎么读得慷慨激昂？”看完那封信后，濮存昕陷入了沉思，“我当时认真想了想，觉得观众说得很对。我被音乐带得自以为是，节奏抑扬顿挫，就没有进入到李白和诗歌本身的情绪之中。”

对于观众的犀利点评，濮存昕并不生气，反而感到十分欣慰。“最重要的舞台不是我要演什么，是我与观众共同探讨的这个剧本，我希望和他们一起探讨，我表达出来观众来看对不对，演员要跟观众保持一种平易的态度，而不是居高临下、炫技，这样的话你才能收获台缘和人缘。”濮存昕说，这是剧院老前辈告诉他们的道理：戏剧是与观众共同创造，和观众一起诠释作品。

濮存昕认为，文学和艺术能培养一个人的美感，这种美学、审美很重要。他说：“一个人所表现出来的素质，还没等他张口呢，美感那种东西就已经让人有分寸了。”

文学和艺术培养一个人的美感，城市也需要这种美感。对于重庆这座城市，濮存昕已经记不得是第几次来这里了，重庆的夜生活，灯火阑珊的洪崖洞一直让他迷醉。“但一个城市的品格，应该来源于文学、艺术，如果没有这些性格的话，游客到重庆只能是吃喝玩乐。”濮存昕认为游客需要一点个性、一点美感、一点温度和柔软的东西，因此，到重庆来就要去看其文化，要看戏，看川剧。